Поради спеціалістів

ЧИМ КОРИСНИЙ СПІВ ДЛЯ ДИТИНИ

Деталі

Категорія: До-Мі-Солька

Опубліковано: Понеділок, 23 жовтня 2017, 14:09

Перегляди: 2544

• Організм насичується киснем – поліпшується кровообіг, нормалізується серцебиття.

• У мозку виробляються гормони радості – ендорфіни.

 Минає нервозність та напруження.   Дитина почувається спокійно         та щасливо.

• Спів хором дає особливе відчуття єднання.

• Збільшується об’єм легень, розвивається грудна клітина, формується правильне дихання.

• Активується лімфатична система, яка допомагає організму позбавлятися від токсинів. Здорова лімфатична система укріплює імунітет  і «відлякує» віруси.

• Діафрагма, скорочуючись, масажує печінку і запобігає застою жовчі. Поліпшується робота органів шлунково-кишкового тракту.

Як розвивати музичний слух у ранньому віці

Деталі

Категорія: До-Мі-Солька

Опубліковано: Неділя, 12 жовтня 2014, 20:44

Перегляди: 4222

 Якщо Ви хочете, щоб серце Вашої дитини прагнуло до Добра, Краси, Людяності, спробуйте навчити її любити і розуміти музику!

 Вчіть її, навчайтеся разом з нею!

 Фахівці з різних галузей дошкільної психології, педагогіки мистецтва радять починати займатися музикою  мамам ще у період вагітності та продовжувати зразу від народження дитини. 

Детальніше...

10 ПРОСТИХ ПОРАД ЛОГОПЕДА ДЛЯ БАТЬКІВ

Деталі

Категорія: Логопед і Я

Опубліковано: Четвер, 26 березня 2026, 13:13

Перегляди: 11

• Активна мовна практика: Розмовляйте з дитиною під час всіх діяльностей. Наприклад, коли готуєте їжу, можете сказати: “О, дивись, я наливаю воду у чайник. Що ми робимо з водою? Правильно, будемо чай заварювати!”

• Використання правильних фраз: Якщо дитина говорить “мама” ви можете відповісти: “Так, дорога, я тут. Що ти хочеш?” Таким чином, ви розширюєте її мовлення.
• Говоріть, використовуючи ПРАВИЛЬНО побудовані фрази, речення. Ваше речення повинне бути на 1-2 слова довше, ніж у дитини. Якщо ваша дитина поки що висловлюється тільки однослівними реченнями, то ваша фраза повинна складатися з 2 слів.
• Відкриті питання: Замість “Ти граєш?” ви можете запитати: “Що ти робиш у своїй кімнаті?”. Це допоможе дитині використовувати більше слів у відповіді.
• Витримуйте паузу: Під час спілкування з дитиною робіть паузи, щоб вона мала час відповісти. Наприклад, “Давай подумаємо, що це за звук? …” – і почекайте на відповідь.

• Розповідь історій: Розкажіть коротку історію, а потім попросіть дитину розповісти її вам або комусь іншому.

• Збагачення словникового запасу: Якщо дитина називає тільки одне слово, почніть учити його коротким фразам. Використовуйте слова, які ваша дитина знає. Додайте колір, розмір, дію. Наприклад, якщо дитина говорить «мʼяч», послідовно навчите її говорити «Великий м’яч», «Тетянин м’яч», «круглий м’яч».
• Слухайте звуки і шуми: Слухайте звуки і шуми. Запитайте «Що це?» Це може бути гавкіт собаки, шум вітру, мотор літака і т.д.
• Ігрові заняття: Робіть заняття цікавими іграми, де дитина буде багато говорити, наприклад, “драматизація” чи “ігра в магазин
• Увага до раннього розвитку: Звертайте увагу на розвиток мовлення дитини з самого народження. Навіть найпростіші розмови із малюком мають велике значення для її мовного розвитку.

 Дуже важливо вже у ранньому віці звернути увагу на мовний розвиток дитини, а не чекати, коли вона «сама заговорить».
Ці прості поради допоможуть вашій дитині розвивати мовлення та здобувати навички, які будуть корисні у подальшому навчанні в школі!

Затримка мовного розвитку — коли потрібно бити тривогу

Деталі

Категорія: Логопед і Я

Опубліковано: Вівторок, 13 січня 2015, 14:14

Перегляди: 2951

Мова — тонкий психологічний процес, який формується в перші роки життя. Процес становлення мови дуже індивідуальний і залежить від багатьох факторів:

• соціальне середовище;
• стать дитини (прийнято вважати, що хлопчики починають говорити набагато пізніше дівчаток);
• психологічний контакт з матір’ю;
• фізіологічний розвиток;
• функціонування головного мозку і так далі.

Детальніше...

ЧИ ПОТРІБНЕ ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ ДЛЯ ДОШКІЛЬНЯТ?

Деталі

Категорія: Фізкульт-Ура

Опубліковано: Понеділок, 06 квітня 2026, 13:47

Перегляди: 31

Чи потрібно фізичне виховання для дошкільнят? Дитина і так цілий день у русі, думають деякі батьки. Такі міркування помилкові. Адже доведено: фізичні вправи зміцнюють м’язи, кістки, позитивно впливають на діяльність всіх внутрішніх органів, особливо – серця і легень. Завдяки регулярним заняттям фізкультурою у дитини значно збільшується обсяг легень, дихання стає більш глибоким, отже – збільшується кількість кисню, що надходять до організму. А це – запорука повноцінного кровообігу.

         Якщо у малюка погано розвинена грудна клітка, дихає він поверхово, значить є небезпека виникнення недокрів’я та інших захворювань. Дуже гостро реагують на нестачу кисню клітини головного мозку. У дітей виникає запаморочення, роздратованість, головний біль.

         Без повноцінного фізичного навантаження залишається порівняно маленьким і слабким серце, найменше перенапруження може призвести до розладу його діяльності.

         Фізичні вправи корисно впливають і на діяльність травного тракту, печінки, нирок, залоз внутрішньої секреції, сприяють вдосконаленню координації рухів, позитивно впливають на розвиток центральної нервової системи.

         Отже, день дитини має починатися з ранкової зарядки і стати неодмінною складовою частиною режиму дня.

         Вчені встановили, що чіткий ритм забезпечує нормальний перебіг життєвих процесів, сприяє виникненню стійких позитивних, здорових звичок. Якщо дитину не привчати до режиму, вона капризує, спить неспокійно, апетит у неї поганий.

         Але фізичні вправи для дітей мають бути простими, доступними. Дошкільнятам не слід пропонувати вправи з важкими предметами, гантельну гімнастику, бо м’язи у них ще слабкі, а непосильні вправи можуть негативно вплинути на серцеву діяльність. Щоб малюкам було цікаво, придумайте вправи з різними іграшками – прапорцями, обручами, м’ячами та іншими. Обіграйте кожну фізичну вправу, створіть ігрову ситуацію, цікаву і корисну для дітей.

         Такі фізичні рухи, вправи і ситуації краще засвоюються дітьми, використовуються у повсякденному житті, бо це урізноманітнює і робить цікавою діяльність дитини. Ранкова зарядка може перетворитися на захоплюючу гру-казку або розповідь, наприклад, прогулянка чи мандрівка до лісу чи знайомство з різними тваринами, казковими героями тощо.

               Тому потрібно звертати увагу на організацію і проведення фізичних вправ як у режимі дня дошкільника, так і у повсякденному житті. Рухаючись, дитина розвивається, навчається життєвонеобхідним рухам. А це дуже важливо для подальшого життя і розвитку.