Педагогічна служба

Шукаємо таланти... Як визначити здібності дитини

Деталі

Опубліковано: Субота, 15 листопада 2014, 14:37

Перегляди: 3204

   Винятково обдарованих дітей дуже мало, їх одиниці, а ось здібних, які потребують особистісного підходу – набагато більше. Кожен малюк до чогось здібний. Природа в кожного з нас змалечку заклала якісь здібності. І вони як зерно – або проросте на живому ґрунті й розвинеться яскрава, непересічна особистість, або всохне…

        Тому ми, педагоги, прагнемо створити такі умови для наших вихованців, де б кожна дитина реалізувала свій творчий потенціал.

        Засобами музики, художнього слова, образотворчого мистецтва педагоги нашого закладу постійно прагнуть впливати на розвиток уяви, художнього смаку вихованців, заохочують їх мислити самостійно і не ординарно.

Наступні тези допоможуть Вам зрозуміти,  до якого виду діяльності Ваша дитина має найкращі здібності.

ДИТИНА МАЄ  МУЗИЧНІ ЗДІБНОСТІ, ЯКЩО:

   Впізнає мелодії.

   Почувши музику, охоче підспівує або поспішає танцювати під неї.

   Співаючи або граючи, вкладає у виконання почуття та емоції.

   Розуміє і може описати словами характер і настрій музики.

   Самостійно наспівує почуті мелодії.

   Швидко і легко повторює ритм і мелодію.

   Вигадує власні мелодії.

   Навчилася або вчиться грати на якомусь музичному інструменті.

   Має улюблені види музичної діяльності.

ДИТИНА МАЄ АРТИСТИЧНІ ЗДІБНОСТІ, ЯКЩО:

   3 легкістю спілкується з іншими дітьми і дорослими.

   Охоче виступає перед аудиторією.

   Вміє добре викладати свої думки.

   Прагне викликати емоційні реакції в інших, коли із захопленням щось розповідає.

   Часто виражає свої почуття мімікою, жестами, рухами.

   Змінює тональність і вираження голосу, мимоволі наслідуючи людину, про яку розповідає.

   Легко копіює чиїсь пози, вираз обличчя тощо.

   Пластично й органічно рухається.

   Любить гарний одяг і розуміє значення вбрання для створення образу.

ДИТИНА МАЄ ЛІТЕРАТУРНІ ЗДІБНОСТІ, ЯКЩО:

   Любить, коли їй читають і розповідають оповідання, історії, казки, легенди.

   Ставить багато запитань, добре запам'ятовує події та їх учасників.

   Здатна довго утримувати в пам'яті почуті образи і прагне використовувати їх у нових сюжетах.

   Любить фантазувати.

   Розповідаючи про щось, уміє дотримуватися сюжету, не втрачає основної думки.

   Зображає персонажів своїх фантазій емоційними, одухотвореними, олюдненими.

   Вибирає в своїх розповідях слова, які передають емоційний стан героїв.

   Використовує багатий словниковий запас.

ДИТИНА МАЄ ХУДОЖНІ ЗДІБНОСТІ, ЯКЩО:

   Не знаходячи слів, малює або ліпить, щоб виразити свої емоції.

   Найкраще сприймає саме візуальну інформацію.

    Помічає гарні предмети, любить їх розглядати, охоче відвідує виставки,  музеї.

   Висловлює свою думку про побачене з позиції краси, з естетичних позицій. Охоче ліпить, малює,  креслить, комбінує фарби і матеріали.

   Її малюнки не однотипні, а різноманітні.

   Використовує різноманітні кольори (готові або сама змішує).

   Не боїться малювати олівцем і застосовувати різні техніки для передачі задуму.

ДИТИНА МАЄ СПОРТИВНІ ЗДІБНОСТІ, ЯКЩО:

   Дуже енергійна, увесь час хоче рухатися.

   Здається, що вона ніколи не втомлюється.

   Смілива, не боїться синців і шишок.

   Краще за багатьох однолітків розвинена фізично.

   Майже завжди прагне вигравати в спортивних іграх.

   Віддає перевагу навіть безцільній "метушні" перед спокійними розвагами.

   У неї є свій улюблений герой — спортсмен.

   Володіє широким діапазоном рухів (від повільного до швидкого, від плавного до різкого).

   Прекрасно утримує рівновагу.

   Демонструє високий рівень розвитку основних рухових навичок (ходьба, біг, лазіння, стрибки, уміння кидати і ловити предмети).

НАШЕ З ВАМИ ОСНОВНЕ ЗАВДАННЯ — СВОЄЧАСНО РОЗПІЗНАТИ І ПІДТРИМАТИ РОЗВИТОК ІНДИВІДУАЛЬНОЇ СВОЄРІДНОСТІ КОЖНОЇ ДИТИНИ.

*** При підготовці матеріалу використано інформацію з відкритих інтернет-джерел.

• < Попередня
• Наступна >